Samal päeval, kui meie koolipere ja kogukond andis vähiravifondile "Kingitud elu" üle rahasumma, mille olime kooli jõululaadal annetustena annetanud ja kokku kogunud, kinkisid 6. C ja 6. D neiud kooli tugikeskusele omatehtud loomakujulised raskuspadjad. Pehmetel ja rasketel patjadel on rahustav mõju püsimatutele lastele, kes vajavad abi keskendumisel. Juba järgmisel nädalal saime õpiabiõpetajatelt rõõmustavat tagasisidet. Padjad töötavad ja meeldivad lastele väga. Küll on ikka hea tunne teha head! :)
0 Comments
9. klassi tüdrukud tegid kodunduse klassile armsa kingituse, 3D printisid enda projekteeritud jooniste järgi piparkoogivormid. Õpetaja Peter ütles, et tüdrukute suhtumine oli nii õige ja aktiivsus ning tahe nii õpetajat rõõmustav. Tüdrukud ei küsinud, et kas me peame või miks me peame vaid kui palju me tohime teha. Jätkugu ikka katsetamise lusti!
Meie kooli käsitöö- ja kodunduse tundides on mõnus toimetada. Lapsevanemad on meile annetanud käsitöövahendeid ja -materjale, mida neil endil enam kodus vaja ei lähe - pärlid, vatiin, kangarestid, nööbid, lukud, kummid, lõngad, ajakirjad, vardad, miksrid, toidunõud, köögirätikud jmt. Oleme väga tänulikud ja kasutame kingitud asju heaperemehelikult ja säästlikult. Allolevatel piltidel on näha, kuidas 5. klassi tüdrukud uudistavad vaimustunult koolile kingitud käsitööajakirju ning vahva on kuulata nende arutelu, kus nii mõnigi neist soovib peagi saabuvalt jõuluvanalt sarnaste ajakirjade tellimust.
Ootame 4. A klassi poiste ja tüdrukutega kevadet. Meisterdasime puutöö ja õmblemise vahepalaks hoopis värvilistest paberitest kaunistusi, et elu ikka rõõmsam oleks.
Kui ei ole, tuleb ise teha! Eesti 100. juubeli puhul mõtleme oma valla rahvarõivastele. Jah, me kuulume Jüri kihelkonda ja võime käia pidulikult ringi nendes rõivastes, kuid hing ihkaks ikkagi midagi päris oma. 4.-8. klassi poisid, tüdrukud, neiud ja noormehed kavandasid Kiilile oma rahvarõivaid. Lastele oli oluline säilitada midagi vana ja traditsioonilist, samas tahtsid nad fantaseerida ja välja mõelda täiesti uusi ja ainulaadseid lahendusi, mida pole veel kusagil mujal olemas. Tegime kavanditest väikese väljapaneku.
Avastan äkki, et tüdrukud on väga vaikseks jäänud ning enam ei koo, vaid on kogunenud klassi nurka - kuulatavad ja vaatavad ainiti ühte punkti. Kõik on veendunud, et betoonist kooli teise korruse klassis on hiir. Midagi krõbistab. Hirmul on suured silmad ... :)
Õpetajate päeval on me toidulaud eriti pidulik. Valmistame ahjuõunu vaniljekastmes. Vahel kui köögi koristamisest aega üle jääb, saame veel ka tantsu lüüa.
Õpime kavandama suuremat ühistööd, segama põhivärvidest meile vajalikke toone. Pöörame tähelepanu pintslitõmmete suunale, ikka piki lauda. Piltidel on näha töö algus ja keskpaik. Töid viimistleme ja lakime järgmisel nädalal. Praegu oleme aga ise väga rahul ja nii mõnelgi on plaan just üks selline vigur suvel ka oma aeda meisterdada.
Pingid valmistasid ette (lammutasid algosadeks, lihvisid, kruntvärvisid ja panid detailid taas kokku) 5. klasside poisid ja tüdrukud, kujundused kavandasid ja disainisid 4. ja 5. klasside tüdrukud. Kasutame Tulip One Step Tie-Dye külm-batikavärve, kahvlit, nööri, rahakumme, teipi ja kilekotte. Tegevus on väga põnev ja tulemused ettearvamatud. Jääme põnevusega ootama, millise eseme keegi koolivaheaja lõppedes kodusest lõpp-viimistluskohast välja toob.
|